小組名稱

          2025山東省“技能興魯”旅行社計(jì)調(diào)競(jìng)賽

       “挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽備賽小組

所屬系部

文旅學(xué)院

指導(dǎo)教師

劉寶平

活動(dòng)情況

項(xiàng)目

時(shí)間

地點(diǎn)

應(yīng)到人數(shù)/實(shí)到人數(shù)

兩項(xiàng)大賽

2025.10.29

旅游綜合實(shí)訓(xùn)室

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活動(dòng)過程

一、活動(dòng)開場(chǎng)

本次活動(dòng)主要圍繞旅行社計(jì)調(diào)競(jìng)賽備賽進(jìn)程而展開。

二、活動(dòng)過程

1.計(jì)調(diào)組備賽組4名成員，依據(jù)各自選定的主題文化（如文化傳承、齊魯非遺、親子研學(xué)、濱海慢生活等方向），獨(dú)立開展旅游產(chǎn)品設(shè)計(jì)方案制作，明確方案需包含行程規(guī)劃、資源整合、成本核算、特色亮點(diǎn)等核心模塊。各成員完成方案初稿后，統(tǒng)一提交至項(xiàng)目負(fù)責(zé)人處；負(fù)責(zé)人逐份審查，針對(duì)方案的可行性、創(chuàng)新性、細(xì)節(jié)完整性提出具體修改意見。

2.呂凱雪負(fù)責(zé)整理理論題，采用“題干+標(biāo)準(zhǔn)答案+解析”格式編輯，確保題目無(wú)歧義、答案準(zhǔn)確。備賽組4人同步開展理論題背誦，呂凱雪通過工作群將編輯好的題庫(kù)發(fā)放至所有參賽選手，逐一確認(rèn)接收狀態(tài)，確保無(wú)一人遺漏。

3.定于本周六下午在工作室進(jìn)行備賽考核，考核內(nèi)容包括：理論+實(shí)操+答辯。由呂凱雪、陳孟林、劉笑擔(dān)任評(píng)委，最終按總成績(jī)排名，確定后續(xù)重點(diǎn)培養(yǎng)方向。

活動(dòng)小結(jié)及反思

一、小結(jié)

本次備賽活動(dòng)聚焦“方案設(shè)計(jì)+理論儲(chǔ)備”雙核心，上午通過“制作-審查-修改”的閉環(huán)流程，提升了旅游產(chǎn)品設(shè)計(jì)方案的質(zhì)量；下午借助結(jié)構(gòu)化題庫(kù)，強(qiáng)化了選手理論基礎(chǔ)，同時(shí)明確了周六考核的標(biāo)準(zhǔn)與流程，為后續(xù)備賽劃定了清晰方向。

二、反思

個(gè)別選手反映純文字背誦效率低，可以向有經(jīng)驗(yàn)的成員請(qǐng)教如何提高背誦效率。